新鲜 / 健康 / 便利 / 快速 / 放心
明升体育马云对互联网有这样一段话：“互联网不仅仅是一种技术、一种产生，更是一种思想，一种价值观，互联网将是创造明天的外在动力，创造明天更重要的是改变思想，通过改变思想创造明天！”面对互联网，如何主动拥护、融入，用互联网思维变革学校，引领学校发展？树木岭小学近几年，在进行小学食育教育视野下“水果日”的活动实践研究，如何结合互联网思维，将课题做好？树木岭小学一直在探究。
互联网思维指的是在（移动）互联网+大数据、云计算科技不断发展的背景下，对市场、用户、产品、企业价值链乃至对整个商业生态进行重新审视的思考方式。
互联网思维精髓有：1.用户思维；2.简约思维；3.极致思维；4.迭代思维；5.流量思维；6.社会化思维；7.大数据思维；8.平台思维；9.跨界思维。我发现，这9大思维中，跨界思维，对于我校水果日活动的开展，具有集合资源、拓宽渠道的重大作用。互联网时代，决定个人与集体价值的是拥有资源的广度与密度，拥有的资源越多、越密，价值越大明升体育。
我认为“跨界思维”有两个层面的含义：（一）我们自己的思维要会跨界。我们不光做教育，活动奠定后，我们更要站在家长的立场、孩子的立场去考虑问题，又或是站在社会人士如医生、社会学家、公益人士的角度，关爱孩子的身心健康，注重孩子的营养等；（二）行业不同避免了思维的惰性，可以产生新的思维，跨界的本质就是创新。我们要争取更多的外援明升体育，把校园水果日活动做大做强，而不仅仅是学校层面上能做到的小打小闹。我们不光组织学科老师，把水果活动日渗透到教学游戏中，不光是提倡孩子们“带着水果去上学”的口号，我们更应巧用跨界思维，把整个校园水果日活动做得有声有色，精彩纷呈。
一、充分利用公益资源：湖南公益联盟、群英会明升体育、教育基金会、益友会，樱慈公益团队
由108位爱心人士共同创建的社区公益平台——益友公益促进会（简称益友会）在我校开展水果日活动中，引导成立绿伞卫士团，通过小手牵大手，组建绿伞卫士家长志愿服务队，开展与水果主题有关的各种体验活动。引导家长志愿者在水果日当天担任各种岗位的工作，为水果日的成功举办做出了显著的贡献。
我们还有幸争取到樱慈公益团队的鼎力支持，在学校十几个班级分别教我们的老师和孩子们做水果环保酵素，孩子们了解到水果除了吃，果皮还能做这么多有趣的妙用。
树木岭小学有1300名孩子，就有1300个家庭明升体育，就有1300个资源。怎样合理利用这些资源？首先我们建立了家校委员会，并且创建了公关部、后勤部、业务部等，各尽其责，开展沙龙活动，开展各式各样的竞赛，加强队伍建设，使这个团队有了主心骨。把一千多位家长的积极性调动起来，全校的孩子穿着各种手工制作的精美水果服，戴着可爱的水果头饰，校园里到处悬挂着家长们帮忙制作的精美水果伞，那是怎样一幅热闹而让人童心泯动的场景？
优雅的青青老师每届水果日活动都必来我们学校义务服务，第一届免费教我们的老师、孩子们泡水果茶，第二届给我们带来了“茶与花”，第三届“水果茶与礼仪”茶艺的优雅、营养、纯天然的颜色绝美的水果茶，让每届的孩子和嘉宾们都为之陶醉。
四、与名优资源建立联系：“梦楚文学社”“绿叶水果”“搜农坊”“湖南省儿童医院”
与绿叶水果、搜农坊老总建立联系后，绿叶水果对树木岭小学一千多名外来务工子弟很是关爱，每次水果日，各种新鲜美味的水果应有尽有，树小的孩子们在那一周都可以敞开肚皮，尽情享用。他们不仅给我们送来了水果，更是送来了社会各界对农民工孩子的关注与关爱。我们也围绕这样的主题开展了系列感恩活动，对孩子进行感恩教育。组织一些班级到附近的绿叶水果店，进行体验活动，当“收银员”“收货点货员”“切果包装员”。让孩子们去不同的工作岗位体验不同的职责与细节要求，知道做任何事都需要耐心和严谨。
湖南省儿童医院的教授们也来到树小，每届轮流给不同年级的家长和老师明升体育、孩子进行“儿童与水果健康营养知识讲座”。
运用跨界思维，争取外援，巧用社会资源，使所有水果日活动既丰富多彩，又扎扎实实，富有成效。目前，我校已经成功举办了6届“果真有爱”树木岭小学七彩水果节，成功运用跨界思维，把水果节做得声势浩大，精彩纷呈，影响深远。雨花区文明办、长沙市文明办对我校水果节高度肯定，长沙晚报、湖南教育电视台等众多媒体报道。它是一场树小健康饮食教育的盛宴，它的成功举办不仅丰富了师生的课余学习生活，为孩子们提供了展示自我的舞台，更在欢乐的同时，促进了“食用水果零食，抛弃垃圾食品”这一观念的深入人心。
